请善待教师啊!
____引用别人的一篇文章为教师说两句
老师的形象：起得比鸡还早，睡得比猫头鹰还晚，责任比主席还大，吃得比猪还差，催作业比黄世仁还狠，态度比孙子还好，名声比汉奸还差，赚得比民工还少！某书记的讲话说明了一个他不想面对的基本事实：教育投入严重不足！我们想问的是：数亿的教育投入究竟到哪里去了！为什么书记不去问问县财政，欠县属学校，一般都是好几百万，更别说那些在贫困线上苦苦挣扎的乡镇中教师！这些钱被谁挪用了？为什么不去追究这些人的责任？公务员是“穷”，一个镇的官员“穷”得常常坐小车下乡“调研”，回来还领取五六百元的“下乡补助”，更别说什么电话补助、工作误餐补助什么的，的确这不叫“灰色收入”，的确比不上教师收入。公务员几个月不发工资，仍然过得有滋有味，教师一两个月不发工资，你看看他们怎么过活？单看这场动员会，领导们有几个不是肥头大耳，神采奕奕；而台下的教师，满脸菜色，清瘦憔悴。
又要马儿跑，又要马儿不吃草，还要倒抽马儿的血！试问公道何在？良知何在？天理何在？有多少人关注教师的生存状态？有多少人真正深入到教师队伍体验教师的艰辛？老师是人啊，不是神！老师也要休息，也要有生活保障。教师不是奴隶，不是机器，更不是万能的象征！难道教师过社会中一个正常的生活都不能吗？这个要求又算不算高？试问有关领导，你们把教师当人看了吗？把少数个别教师的行为放大，是打击的扩大化。这让我们想起了运动，想起了文化大革命！对教师的诘难和漠视，是人性的缺失，是典型的社会不公。
上帝啊，救救他们！我们工资不高啊！毕业10多年的仅600多元！他们还如此压榨……我们要吃饭，我们要穿衣，我们要抚养孩子，我们要赡养爹娘！可我们拿什么去做这一切呢？？
我们反映――无济于事！
我们呼吁――无人理睬！
我们挣扎――他们压迫：再叫！开除你的公职！
我们的职业不再光荣！
我们的地位十分微小！
我们的处境万分维艰！
救救我们这些可怜的“人类灵魂的工程师”吧！！
